暂停结束，比赛继续进行。
二年级队把罗斯换下，换上加里纳利。
一年级队则没有进行换人调整，依旧是原班人马。
暂停回来，二年级队进攻。
威斯布鲁克快速运球推进，来到弧顶组织进攻。
右侧低位区域内，小加索尔倚靠着布莱尔伸手要球。
暂停期间,
二年级队主教练尤因抓住一年级队阵容缺陷，给球员们布置强打内线的进攻战术。
大神龟按照战术执行，立即把球吊进了内线。
小加索尔接到传球，沉肩降重心，撅着屁股往后一坐，背推了几下,
然后朝禁区内转身,
利用身高臂展的优势,
用抛投的方式把球投了出去。
布莱尔高举双臂进行干扰，效果微乎其微。
“唰！”
篮球空心入网，稳稳命中！
10:2！
靠着小加索尔的抛投，二年级队终于实现了零的突破。
赶回篮下协防的孙逸看到这一幕，感觉内线确实有些隐患。
没有多想，孙逸抄起地上的篮球，快速退出底线，把球发了出来，然后朝前场狂奔。
埃文斯接到传球，快速朝前场推进，发起跑轰。
库里对于跑轰战术再熟悉不过了，立即冲到前场，在外线寻找接球投篮的机会。
二年级队的球员依旧松松散散，没有及时进行退防。
一年级队获得以多打少的机会。
孙逸跑到右侧三分线外接到埃文斯传球，没有停留继续朝篮下冲刺。
当他冲到禁区前沿附近的时候，目不转睛盯着篮筐,
手中的篮球却传向了左侧三分线外。
库里接到传球,
直接起跳,
迎着扑防过来的维斯布鲁克三分出手。
小学生仗着自己手感火热开始浪了起来。
哐当一声！
篮球弹框而出,
没能命中！
冲到禁区内的孙逸腾空而起，单手抓住空中的篮球，大力扣进篮筐之中。
12:2！
观众席上掌声雷动，欢呼声和呐喊声响彻球馆。
“好球！孙的篮板嗅觉非常出色，完成了一记劲爆的补扣。”巴克利点评了一句。
场上，二年级队依旧选择强攻内线。
孙逸快速赶回了禁区，与布莱尔一起包夹小加索尔。
被包夹的小加索尔并没有任何慌张，他可是有策应能力的大中锋，护球之后找到队友的身影，立即把球传了过去。
右侧三分线外的加里纳利接到传球，赶在一年级队补防球员到来之前，三分出手投篮。
唰的一声！
空心入网！
12:5！
球权转换，一年级队进攻。
埃文斯运球来到三分线外并没有停下脚步，快速做出crossover后直接突进三分线内。
小加索尔和加里纳利立即回缩篮下进行防守。
埃文斯见此情形，没有选择强突篮下，把球分了出来。
右侧中距离区域内，孙逸接到传球,
晃了一下赶来补防的比斯利，立即拔了起来，中距离跳投命中。
接下来几个回合,
二年级队状态有所回暖，通过强打内线接连得分，逐渐把分差缩小。
眼看着二年级队将要起势，一年级队立即做出相应的调整。
孙逸开始进行梳理球队的进攻，在徽章【弧顶发牌】的效果加成下，精确无误的把球传到最佳位置，助攻队友接连得分，稳住了场上的局势。
当上半场比赛打了7分钟左右时，进入到官方暂停时间。
新秀挑战赛的规则与众不同，分为上下两个半场，每个半场20分钟。
此时，现场大屏幕上的比分为28比20，一年级队领先8分。
孙逸在这段时间内获得了8分4篮板5助攻的数据。
在这样的娱乐比赛当中，防守强度并不高，只有实力足够，非常容易刷数据。
就算这样，距离他的任务目标还是有一定的差距，需要在接下来的比赛中再接再厉才能完成。
没过多久，暂停结束，比赛继续进行。
一年级队进行换人调整，把孙逸和库里换下，换上弗林和吉布森。
二年级队同样进行了换人调整，把比斯利和小加索尔换下，换上戈登和乐福。
换人调整后，一年级队进攻。
埃文斯运球来到三分线外，观察了一下后把球传了出去。
右侧三分线外，弗林接到传球立即启动，快速做出体前变向，晃动梅奥的重心后，加速冲了过去。
原本梅奥的防守就非常差劲，再加上娱乐赛没有认真防守，简直就是一个防守黑洞。
与此同时，弗林突破到禁区之内，赶在乐福协防到来之前飞身上篮打进。
其实乐福并不适合打中锋，护框能力有限，对于一年级队的快速攻框根本毫无办法。
但二年级队为了跟上一年级队的速度，不得不换下重型中锋，加强阵容的机动性。
回过头来，二年级队进攻。
乐福低位背打布莱尔，顶了几下发现自己根本顶不动，只能被迫朝后转身，然后翻身跳投。
布莱尔防的非常好，并没有失位，给乐福的投射造成了很大的干扰。
结果不言而喻，篮球磕框而出，没能命中。
篮下，吉布森卡位拼抢到防守篮板球，第一时间找到埃文斯，把球快速传了过去。
埃文斯接球后，立即朝前场冲刺，发起防守反击。
下快攻的詹宁斯接到埃文斯的传球，一马当先冲进禁区，飞身上篮打进。
一年级队替补席上，正在休息的孙逸看到场上发生的一幕，笑着拍手祝贺。
原本他对轮换阶段的比赛有些担忧，觉得二年级队会趁此机会把比分追回来，但万万没想到二年级队竟然自乱阵脚，没能把他们的优势打出来。
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